Vice-rectrice des îles Wallis et Futuna

Vice - rectrice
Régine VIGIER
Mail : vice-rectrice@ac-wf.wf

Missions
Wallis et Futuna sont deux îles constituées de trois royaumes dans lesquels prévalent culturellement les coutumes locales, que respecte la République.
En conséquence, le système éducatif relève d’une organisation singulière sur le territoire.
Le premier degré est entièrement concédé à la Mission Catholique et compte dix écoles.
Le second degré compte six collèges et un lycée polyvalent qui scolarisent environ 1 300 élèves. En l’absence de collectivité territoriale de rattachement, les structures du second degré sont des Etablissements Publics Nationaux d’Enseignement (EPNE). Il n’existe pas de structure dédiée à l’enseignement supérieur.

Nommée par arrêté du ministre de l’intérieur et des Outre-mer et du ministre de l’education nationale et de la jeunesse en date du 27 juillet 2022.

La Vice-rectrice est placée auprès du Préfet, Administrateur Supérieur du Territoire. Elle a pour mission générale de piloter le système éducatif. Elle dirige le vice – rectorat. Elle a la responsabilité des structures d’enseignement, en tant que services déconcentrés. Elle est à la tête de la plus grosse entreprise du territoire avec plus de 500 personnels en poste.

En matière d’enseignement scolaire, le vice-recteur exerce les compétences de l’État pour les enseignements des premier et second degrés

Ainsi, elle exerce les attributions qui relèvent de la compétence de l’État conférées en métropole aux recteurs et aux DASEN agissant sur délégation du recteur d’académie, ainsi que les pouvoirs que le ministre chargé de l’éducation lui délègue par arrêté, dans la limite de ceux qu’il est habilité à déléguer aux recteurs et aux DASEN agissant sur délégation du recteur d’académie.

Les missions principales de la Vice-rectrice se déclinent comme suit :
 piloter le système éducatif local en définissant les priorités d’action ;
 diriger le vice-rectorat ses services et ses personnels ;
 engager l’action éducative à travers la mise en œuvre le projet académique en lien avec le PEDT ;
 contrôler la gestion des moyens humains, financiers, logistiques gérés par le secrétaire général ;
 impulser, accompagner, évaluer les missions des conseillers techniques.